今年以来,市教体局立足宣传教育小切口,以“五个到位”引导和促进文明行为,发挥辐射带动大效应,为提升公民文明素养与社会文明水平、聚力建设文明安康贡献教体力量。

高度重视,安排部署到位。将《安康市文明行为促进条例》(以下简称《条例》)和“市民十大不文明行为纠治”工作纳入部门年度工作计划,与全国文明城市创建及未成年人建设工作同安排、同部署、同落实、同检查；印发工作方案、学习计划、工作提示函(5期),使组织学习教育活动有主题、有任务、有方法、有记录。建立长效机制,要求中心城区学校把教育教学各项工作与创文实地考察点位专项整治提升、文明校园创建、文明素质提升工程相融合,引导广大师生践行《条例》内容。

强化宣传,氛围营造到位。市教体局机关Led屏循环播放《条例》相关内容,各学校通过广播、电子屏、宣传栏、板报、微信群等载体广泛宣传；将《条例》列入党组织中心组学习内容,列入党课、团课、队课授课计划,通过“国旗下演讲”、“开学第一课”、主题班队会等活动,使广大干部、师生熟知内容；同时,将学习宣传纳入进万家内容,发放《条例》宣传手册、“文明条例我遵行”倡议书,惠及近10万个家庭。

内化于心,学习教育到位。党员干部带头认真学习《条例》的精神实质,深刻领会核心要义,组织开展知识竞赛,参与人数5000余人,切实增强了对《条例》的认知认同。学校充分利用课程、主题活动、手抄报展评等形式,让学生准确把握《条例》所明确的各类文明行为基本规范和不文明行为的禁止要求,引导学生自觉遵守,积极参与到全国文明城市创建中来。各学校通过家长会、班级群向家长发出倡议40余次,通过“小手拉大手”系列活动,动员广大家长和学生共同感悟文明、接受文明、传递文明、创建文明,分享学习心得,实现学习教育质效性。

外化于行,实践活动到位。市教体局深入创文帮扶社区(邮政小区)开展“党建共建聚合力 植树添绿美家园”主题党日活动,进行抵制“十大不文明行为”宣传教育活动,发放《条例》宣传资料200余份；各学校结合“学习雷锋精神宣传月”、“新时代好少年”典型评选、“勤俭戒奢 安康少年在行动”主题实践活动等,广泛开展“牢记十不,争当文明小卫士”“文明小卫士,小手拉大手”“文明班级”等系列活动,进行宣讲和示范教育,学生覆盖率100%,提升学生文明素养和校园文明指数,展现实践活动的丰富性。

确保实效,督导检查到位。加强监督检查,下发创文重点任务落实单34份,开展文明创建及未成年人建设工作专项督查2次,形成问题台账22个、反馈督办单42份,形成严督实考、举一反三、立行立改的良好工作态势。同时,将《条例》作为广大党员干部、全体师生的行为标尺,明令禁止的坚决不做,倡导的积极践行,让文明成为提升自我修养的重要内容,引导大家争做《条例》的传播者、践行者和参与者。